Compte rendu de la table ronde : "Développement durable et engagement associatif"
Date : 22 JUIN 2024
Lieu : LILLE
Public : Militants associatifs de Vacances et Découvertes (VED)
Durée : 2h
Objectifs de la rencontre
- Favoriser une prise de conscience collective des enjeux du développement durable au sein de nos pratiques.
- Identifier des leviers d’action concrets dans les formation menés par VED.
- Valoriser les initiatives déjà engagées par les bénévoles et militants.
- Construire une base commune pour l’élaboration d’une charte ou feuille de route environnementale pour l’association.
Temps forts de la table ronde
1. Introduction – Rappel des enjeux globaux (15 min)
- Présentation des 3 piliers du développement durable : environnemental, social, économique.
- Rappel de l’urgence climatique et de la responsabilité des structures éducatives et associatives dans la transition écologique.
- Positionnement de VED : volonté d’incarner des valeurs éco-citoyennes dans ses actions éducatives.
2. Témoignages d’initiatives locales (30 min)
Plusieurs intervenants ont présenté des projets portés durant des formations BAFA :
- Utilisation de produits d’entretien écologiques pendant les formations.
- Réduction des impressions papier via la dématérialisation de livrets.
- Organisation d’ateliers autour du zéro déchet dans les ACM.
- Systèmes de covoiturage mis en place pour limiter l’impact carbone des déplacements.
Ces retours ont permis de démontrer la faisabilité de démarches écologiques à notre échelle , avec peu de moyens mais beaucoup de volonté.
3. Échanges en petits groupes – "Quels leviers d’action à notre échelle ?" (40 min)
Répartis en 3 groupes de discussion, les participants ont identifié des leviers d’action, avec les priorités suivantes :
- Former les animateurs et formateurs à l’éco-responsabilité.
- Mettre en place un guide de bonnes pratiques à destination des équipes.
- Favoriser le tri et la réduction des déchets sur les temps collectifs.
4. Synthèse collective et propositions (20 min)
Les groupes ont restitué leurs idées, regroupées ensuite en trois axes d'engagement :
- Sensibiliser : intégrer systématiquement des temps de sensibilisation au développement durable dans les actions et formations.
- Transformer : modifier les pratiques internes (logistique, communication, achats, déplacements).
- Innover : soutenir les expérimentations locales portées par les équipes.
Pistes d’action retenues pour VED (à développer collectivement) :
- Élaboration d’une charte d’engagement écologique pour VED.
- Intégration d’un module obligatoire “environnement et transition écologique” dans les formations BAFA.
- Réflexion sur la réduction de l’empreinte carbone des stages (repas, transports, hébergement).
Conclusion et suite à donner
Un sentiment partagé d’urgence et d’envie d’agir a traversé les échanges. Une dynamique collective s’est amorcée, avec un fort engagement des participants à faire évoluer les pratiques de VED vers un modèle plus respectueux de l’environnement.
Il est proposé de programmer un prochain temps de travail en juin pour avancer sur la rédaction de la charte éco-responsable.